GSE: Umgang mit Konflikten

Erstellt von Wolfgang Baumann, M.A.

Um welche Konfliktstufe handelt es sich?

Unterschiedliche Meinungen prallen aufeinander. Die beiden Streitparteien sind davon überzeugt, dass die Meinungsverschiedenheit noch durch Gespräche mit Hilfe von Argumenten lösbar sind.
1. Verhärtung
2. Auseinandersetzung
3. Stillstand
4. Bündnisse
5. Gesichtsverlust
6. Drohungen
7. Begrenzte Vernichtungsschläge
8. Zerstörung des Gegners
9. Gemeinsam in den Abgrund
Um welche Konfliktstufe handelt es sich?

Jede der beiden Streitparteien empfindet sich als "gut" und die andere Streitpartei als "böse".
1. Verhärtung
2. Auseinandersetzung
3. Stillstand
4. Bündnisse
5. Gesichtsverlust
6. Drohungen
7. Begrenzte Vernichtungsschläge
8. Zerstörung des Gegners
9. Gemeinsam in den Abgrund
Um welche Konfliktstufe handelt es sich?

Die beiden Streitparteien brechen die Gespräche ab, da sie sich gegenseitig unverstanden fühlen.
1. Verhärtung
2. Auseinandersetzung
3. Stillstand
4. Bündnisse
5. Gesichtsverlust
6. Drohungen
7. Begrenzte Vernichtungsschläge
8. Zerstörung des Gegners
9. Gemeinsam in den Abgrund
Um welche Konfliktstufe handelt es sich?

Die beiden Streitparteien machen sich gegenseitig schlecht. Jede Streitpartei wirbt um Mitstreiter für die eigene Sache.
1. Verhärtung
2. Auseinandersetzung
3. Stillstand
4. Bündnisse
5. Gesichtsverlust
6. Drohungen
7. Begrenzte Vernichtungsschläge
8. Zerstörung des Gegners
9. Gemeinsam in den Abgrund
Um welche Konfliktstufe handelt es sich?

Direkte und öffentliche Angriffe unterhalb der Gürtellinie sollen die jeweils andere Streitpartei blamieren und bloßstellen.
1. Verhärtung
2. Auseinandersetzung
3. Stillstand
4. Bündnisse
5. Gesichtsverlust
6. Drohungen
7. Begrenzte Vernichtungsschläge
8. Zerstörung des Gegners
9. Gemeinsam in den Abgrund
Um welche Konfliktstufe handelt es sich?

Die Streitparteien stoßen gegenseitige Drohungen aus. Oft wird auch eine letzte Frist gesetzt, die letztlich den Konflikt weiter beschleunigt.
1. Verhärtung
2. Auseinandersetzung
3. Stillstand
4. Bündnisse
5. Gesichtsverlust
6. Drohungen
7. Begrenzte Vernichtungsschläge
8. Zerstörung des Gegners
9. Gemeinsam in den Abgrund
Um welche Konfliktstufe handelt es sich?

Die jeweils andere Streitpartei wird nur noch als Feind gesehen. Man ist bereit einen kleineren eigenen Schaden in Kauf zu nehmen, um den Gegner zu schädigen.
1. Verhärtung
2. Auseinandersetzung
3. Stillstand
4. Bündnisse
5. Gesichtsverlust
6. Drohungen
7. Begrenzte Vernichtungsschläge
8. Zerstörung des Gegners
9. Gemeinsam in den Abgrund
Um welche Konfliktstufe handelt es sich?

Das Handeln der beiden Streitparteien wird nur noch von Zorn und Wut bestimmt. Man will den Gegner vernichten.
1. Verhärtung
2. Auseinandersetzung
3. Stillstand
4. Bündnisse
5. Gesichtsverlust
6. Drohungen
7. Begrenzte Vernichtungsschläge
8. Zerstörung des Gegners
9. Gemeinsam in den Abgrund
Um welche Konfliktstufe handelt es sich?

Jede der beiden Streitparteien setzt die größtmögliche Gewalt ein, um die jeweils andere Streitpartei zu vernichten. Beide Streitparteien nehmen vor dem Hintergrund, dass die Gegenpartei um jeden Preis vernichtet wird, sogar die eigene Vernichtung in Kauf.
1. Verhärtung
2. Auseinandersetzung
3. Stillstand
4. Bündnisse
5. Gesichtsverlust
6. Drohungen
7. Begrenzte Vernichtungsschläge
8. Zerstörung des Gegners
9. Gemeinsam in den Abgrund
Klick diejenigen 3 Konfliktstufen an, bei denen eine Streitschlichtung am leichtesten noch möglich ist.
1. Unterschiedliche Meinungen prallen aufeinander. Die beiden Streitparteien sind davon überzeugt, dass die Meinungsverschiedenheit noch durch Gespräche mit Hilfe von Argumenten lösbar sind.
2. Jede der beiden Streitparteien empfindet sich als "gut" und die andere Streitpartei als "böse".
3. Die beiden Streitparteien brechen die Gespräche ab, da sie sich gegenseitig unverstanden fühlen.
4. Die beiden Streitparteien machen sich gegenseitig schlecht. Jede Streitpartei wirbt um Mitstreiter für die eigene Sache.
5. Direkte und öffentliche Angriffe unterhalb der Gürtellinie sollen die jeweils andere Streitpartei blamieren und bloßstellen.
6. Die Streitparteien stoßen gegenseitige Drohungen aus. Oft wird auch eine letzte Frist gesetzt, die letztlich den Konflikt weiter beschleunigt.
7. Die jeweils andere Streitpartei wird nur noch als Feind gesehen. Man ist bereit einen kleineren eigenen Schaden in Kauf zu nehmen, um den Gegner zu schädigen.
8. Das Handeln der beiden Streitparteien wird nur noch von Zorn und Wut bestimmt. Man will den Gegner vernichten.
9. Jede der beiden Streitparteien setzt die größtmögliche Gewalt ein, um die jeweils andere Streitpartei zu vernichten. Beide Streitparteien nehmen vor dem Hintergrund, dass die Gegenpartei um jeden Preis vernichtet wird, sogar die eigene Vernichtung in Kauf.
Klick diejenigen 3 Konfliktstufen an, bei denen eine Streitschlichtung zwar sehr schwierig, aber immerhin noch möglich ist.
1. Unterschiedliche Meinungen prallen aufeinander. Die beiden Streitparteien sind davon überzeugt, dass die Meinungsverschiedenheit noch durch Gespräche mit Hilfe von Argumenten lösbar sind.
2. Jede der beiden Streitparteien empfindet sich als "gut" und die andere Streitpartei als "böse".
3. Die beiden Streitparteien brechen die Gespräche ab, da sie sich gegenseitig unverstanden fühlen.
4. Die beiden Streitparteien machen sich gegenseitig schlecht. Jede Streitpartei wirbt um Mitstreiter für die eigene Sache.
5. Direkte und öffentliche Angriffe unterhalb der Gürtellinie sollen die jeweils andere Streitpartei blamieren und bloßstellen.
6. Die Streitparteien stoßen gegenseitige Drohungen aus. Oft wird auch eine letzte Frist gesetzt, die letztlich den Konflikt weiter beschleunigt.
7. Die jeweils andere Streitpartei wird nur noch als Feind gesehen. Man ist bereit einen kleineren eigenen Schaden in Kauf zu nehmen, um den Gegner zu schädigen.
8. Das Handeln der beiden Streitparteien wird nur noch von Zorn und Wut bestimmt. Man will den Gegner vernichten.
9. Jede der beiden Streitparteien setzt die größtmögliche Gewalt ein, um die jeweils andere Streitpartei zu vernichten. Beide Streitparteien nehmen vor dem Hintergrund, dass die Gegenpartei um jeden Preis vernichtet wird, sogar die eigene Vernichtung in Kauf.
Klick diejenigen 3 Konfliktstufen an, bei denen eine Streitschlichtung nahezu nicht mehr möglich ist.
1. Unterschiedliche Meinungen prallen aufeinander. Die beiden Streitparteien sind davon überzeugt, dass die Meinungsverschiedenheit noch durch Gespräche mit Hilfe von Argumenten lösbar sind.
2. Jede der beiden Streitparteien empfindet sich als "gut" und die andere Streitpartei als "böse".
3. Die beiden Streitparteien brechen die Gespräche ab, da sie sich gegenseitig unverstanden fühlen.
4. Die beiden Streitparteien machen sich gegenseitig schlecht. Jede Streitpartei wirbt um Mitstreiter für die eigene Sache.
5. Direkte und öffentliche Angriffe unterhalb der Gürtellinie sollen die jeweils andere Streitpartei blamieren und bloßstellen.
6. Die Streitparteien stoßen gegenseitige Drohungen aus. Oft wird auch eine letzte Frist gesetzt, die letztlich den Konflikt weiter beschleunigt.
7. Die jeweils andere Streitpartei wird nur noch als Feind gesehen. Man ist bereit einen kleineren eigenen Schaden in Kauf zu nehmen, um den Gegner zu schädigen.
8. Das Handeln der beiden Streitparteien wird nur noch von Zorn und Wut bestimmt. Man will den Gegner vernichten.
9. Jede der beiden Streitparteien setzt die größtmögliche Gewalt ein, um die jeweils andere Streitpartei zu vernichten. Beide Streitparteien nehmen vor dem Hintergrund, dass die Gegenpartei um jeden Preis vernichtet wird, sogar die eigene Vernichtung in Kauf.
Klick auf die richtige Aussage!

TOLERANZ bedeutet ...
1. ... Respekt vor der Überzeugung anderer, aber nicht Verzicht auf die eigene Überzeugung.
2. ... die Überzeugung anderer nicht zu dulden.
3. ... notfalls die Anwendung von Gewalt zur Durchsetzung der eigenen Überzeugung.
4. ..., dass man Streitigkeiten von vornherein aus dem Weg gehen soll.
5. ..., dass Keiner seine Vorstellung vollständig durchsetzt. Jeder ist bereit von seinen Forderungen Abstriche zu machen.
Klick auf die richtige Aussage!

KOMPROMISS bedeutet ...
1. ..., dass Keiner seine Vorstellung vollständig durchsetzt. Jeder ist bereit von seinen Forderungen Abstriche zu machen.
2. ..., dass Keiner seine Vorstellung aufgibt. Keiner ist bereit von seinen Forderungen Abstriche zu machen.
3. ... Respekt vor der Überzeugung anderer, aber nicht Verzicht auf die eigene Überzeugung.
4. ... die Überzeugung anderer nicht zu dulden.
5. ... notfalls die Anwendung von Gewalt zur Durchsetzung der eigenen Überzeugung.
Was ist unter AKTIVEM ZUHÖREN zu verstehen?
Klick nur auf die richtigen Lösungen!
1. Du nickst oft zustimmend.
2. Du bist ruhig und gelassen.
3. Du gibst keine Ratschläge, sondern überlegst gemeinsam mit ihm/ihr, was zu tun ist.
4. Du nimmst keinen Blickkontakt mit deinem Partner/deiner Partnerin auf.
5. Du sagst: "Ach das ist ja nicht so schlimm."
6. Du erzählst von dir une einem ähnlichen Erlebnis.
7. Du hörst nebenbei beruhigende Musik über deinen MP3-Player.
Was ist unter UNWIRKSAMEN ZUHÖREN zu verstehen?
Klick nur auf die richtigen Lösungen!
1. Du gähnst vor Langeweile.
2. Du schaust ständig auf die Uhr.
3. Du ermunterst ihn/sie auszusprechen, was er/sie befürchtet.
4. Du blickst voller Mitgefühl.
5. Du schaust während des Gesprächs oft aus dem Fenster.
Klick auf die richtige Aussage!

Unter AGGRESSION versteht man ...
1. ... jegliche Art von Handlung, mit der Sachen beschädigt oder Menschen verletzt werden sollen.
2. ..., dass Keiner von beiden seine Vorstellung vollständig durchsetzt und jeder bereit ist von seinen Forderungen Abstriche zu machen.
3. ..., dass man auch andere Meinungen und Anschauungen gelten lässt.
4. ... den Zustand der Enttäuschung auf eine nichteingetretene Erfüllung einer Erwartung.
Gewalt hat viele Gesichter. Um welche Form von Gewalt handelt es sich bei folgendem Beispiel?

Theobald, der neu in die Klasse gekommen ist, versucht in der Pause Kontakt mit seinen Mitschülern zu knüpfen.
Als er zu ihnen hingeht, laufen diese wortlos vor ihm weg.
1. Körperliche Gewalt
2. Seelische Gewalt
3. Vandalismus
Gewalt hat viele Gesichter. Um welche Form von Gewalt handelt es sich bei folgendem Beispiel?

Nachdem Gunilla und ihre Lehrerin bemerken, dass sie kein Talent für Ballett hat, beschließt sie, ihrer Mutter zu sagen, dass sie damit aufhören wird.
Ihre Mutter zeigt zunächst Verständnis für Gunillas Entscheidung, aber in den folgenden Tagen redet die Mutter kein einziges Wort mehr mit ihrer Tochter.
1. Körperliche Gewalt
2. Seelische Gewalt
3. Vandalismus
Gewalt hat viele Gesichter. Um welche Form von Gewalt handelt es sich bei folgendem Beispiel?

Maxls kleiner Bruder Kunibert hat etwas angestellt. Die Eltern sind aber der festen Überzeugung, dass es Maxl war und fordern ihn auf, sich dafür zu entschuldigen.
Als dieser beteuert, dass nicht er es, sondern sein kleiner Bruder Kunibert war, wird er von den Eltern für mehrere Stunden in sein Zimmer eingesperrt.
1. Körperliche Gewalt
2. Seelische Gewalt
3. Vandalismus
Gewalt hat viele Gesichter. Um welche Form von Gewalt handelt es sich bei folgendem Beispiel?

Als Eulalia erneut ihre Englisch-Vokabeln nicht gelernt hat und sie zum dritten Mal dafür die Note 6 erhält, bekommt sie dafür von ihrem Vater, der über die Faulheit seiner Tochter wütend ist, eine Ohrfeige.
1. Körperliche Gewalt
2. Seelische Gewalt
3. Vandalismus
Gewalt hat viele Gesichter. Um welche Form von Gewalt handelt es sich bei folgendem Beispiel?

Da Lilofee während der Pause langweilig ist, beschließt sie, sich auf die Toilette zu schleichen und dort die Wände zu zerkratzen.
1. Körperliche Gewalt
2. Seelische Gewalt
3. Vandalismus
Gewalt hat viele Gesichter. Um welche Form von Gewalt handelt es sich bei folgendem Beispiel?

Nach dem Fussballspiel verspottet die Siegermannschaft die Verlierer lautstark mit den Worten:
"Ihr Looser, ihr trefft ja nicht einmal den Ball!"
1. Körperliche Gewalt
2. Seelische Gewalt
3. Vandalismus
Gewalt hat viele Gesichter. Um welche Form von Gewalt handelt es sich bei folgendem Beispiel?

Nach der Schule verprügelt Kunibert seinen Mitschüler Thadäus, weil dieser beim Aufsatz schon wieder eine bessere Note als er erzielt hat.
1. Körperliche Gewalt
2. Seelische Gewalt
3. Vandalismus
Gewalt hat viele Gesichter. Um welche Form von Gewalt handelt es sich bei folgendem Beispiel?

Während der Pause schleicht sich Eulalia zu den Fahrrädern und beschädigt das Fahrrad von Lilofee, weil diese ihr alle Klamotten nachkauft.
1. Körperliche Gewalt
2. Seelische Gewalt
3. Vandalismus
TOLERANZ setzt sich aus verschiedenen Bausteinen zusammen.
Klick diese mit der Maus an.
1. Selbst nachdenken statt einfach nur mitzulaufen.
2. Immer miteinander statt übereinander sprechen.
3. Sich in die Lage des anderen versetzen.
4. Einen eigenen festen Standpunkt haben
5. Übereinander sprechen statt miteinander sprechen.
6. Keinen festen Standpunkt haben.
7. Einfach ohne selbst zu denken mitlaufen statt sich vorher selbstständig Gedanken zu machen.
Klick an, was sinngemäß zusammengehört.

INTOLERANZ und ...
1. Gewalt anwenden.
2. Gewaltlos allein oder miteinander regeln.
3. aus Einsicht gewähren lassen.
4. Respekt vor der Meinung des anderen.
Klick an, was sinngemäß zusammengehört.

TOLERANZ und ...
1. aus Einsicht gewähren lassen.
2. Gewalt anwenden.
3. Vorrangige Durchsetzung der eigenen Interessen.
Gewalt hat viele Gesichter. Um welche Form von Gewalt handelt es sich bei folgendem Beispiel?

Als der nervöse Kunibert an der Tafel einen Rechenfehler begeht, schreit Gustl vor: "Du bist doch echt für die einfachsten Aufgaben zu dämlich!"
1. Körperliche Gewalt
2. Seelische Gewalt
3. Vandalismus
Was versteht man unter dem Begriff "MEDIATION"?
Tipp den deutschen Begriff ein!
Die STREITSCHLICHTUNG erfolgt in 5 Stufen.

Um welche Stufe handelt es sich?

"Die Streitenden begrüßen und die Spielregeln klären."
1. Stufe 1
2. Stufe 2
3. Stufe 3
4. Stufe 4
5. Stufe 5
Die STREITSCHLICHTUNG erfolgt in 5 Stufen.

Um welche Stufe handelt es sich?

"Die Sichtweisen der Streitenden klären."
1. Stufe 1
2. Stufe 2
3. Stufe 3
4. Stufe 4
5. Stufe 5
Die STREITSCHLICHTUNG erfolgt in 5 Stufen.

Um welche Stufe handelt es sich?

"Den Konflikt erhellen, nachfragen (Eisberg-Modell)."
1. Stufe 1
2. Stufe 2
3. Stufe 3
4. Stufe 4
5. Stufe 5
Die STREITSCHLICHTUNG erfolgt in 5 Stufen.

Um welche Stufe handelt es sich?

"Lösungsmöglichkeiten (Kompromisse) verhandeln."
1. Stufe 1
2. Stufe 2
3. Stufe 3
4. Stufe 4
5. Stufe 5
Die STREITSCHLICHTUNG erfolgt in 5 Stufen.

Um welche Stufe handelt es sich?

"Vereinbarungen treffen."
1. Stufe 1
2. Stufe 2
3. Stufe 3
4. Stufe 4
5. Stufe 5

GSE: Umgang mit KonfliktenErstellt von Wolfgang Baumann, M.A.

GSE: Umgang mit Konflikten

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